PREGLED SVIH FINANCIJSKIH I POSLOVNIH TEMA, INTERNET USLUGE 
BESPLATNI PREGLED PRAVNE REGULATIVE
Brzi pregled sadržaja propisa. Projekt je nastao za potrebe poslovnih ljudi koji kontinuirano prate pravnu regulativu kako bi se
informirali da li je objavljen neki novi propis koji se odnosi na njihovu djelatnost.
Radi brzog pregleda, na ovim stranicama nalazi se sažetak sadržaja, a klikom na link može se pregledati originalni izvor i cijeli sadržaj.
NN 80/2007 • Metodička napomena: Vježbe se realiziraju u blok satima, korištenjem računala u opremljenom kabinetu s grupom učenika (do 15). Omogućiti što veću kreativnost učenika u rješavanju zadataka te međusobne usporedbe rezultata i postupaka rješavanja.
NN 80/2007 • Zadaci: – Upoznati različitosti uljudnog ponašanja u zemljama svijeta
NN 80/2007 • – Naučiti pravila uljudnog ponašanja prema kupcima i kolegama
NN 80/2007 • – Usvojiti postupke uljudnog ponašanja i ophođenja na radnom mjestu
NN 80/2007 • 1 Povijesni razvojUpoznati povijesni razvoj različitosti uljudnog ponašanja kao refleksiju kulturnog nasljeđa– povijest bontona
NN 80/2007 • 2 Poslovna etikaSpoznati važnost moralnog i etičkog odnosa prema radu.– etika
NN 80/2007 • 3 Uljudno ponašanjePrihvatiti bonton kao interdisciplinarnu kategoriju ljudske komunikacije. Ponavljati postupke do potpunog prihvaćanja učenika.– pozdrav
NN 80/2007 • 6 Poslovno ponašanje u trgoviniUvježbavanjem postupaka usvojiti pravila ispravnog ponašanja u trgovini.
NN 80/2007 • Simulirati pojedine situacije s učenicima podjeljenim u timove, tako da sami učenici donose zaključke o dobrom ili lošem ponašanju. Analizirati svaku situaciju i postupak kako bi učenici prepoznavali dobro i loše, te usvajali prihvatljivo ponašanje.– pristupanje kupcu (ljubaznost, osmjeh, uvjerljivost, pažljivost)
NN 80/2007 • Metodička napomena: Predavačka nastava i demonstracija. Grupni i individualni rad s vellikim brojem ponavljanja na simuliranim situacijama iz trgovine.
LINK - PREGLED SVIH FINANCIJSKIH I POSLOVNIH TEMA, INTERNET USLUGE
NN 80/2007 • Cilj: Primjenjivanje stručnih znanja u praksi te stjecanje vještina u obavljanju radnih zadataka.
NN 80/2007 • – Osposobiti učenika za samostalno obavljanje poslova u prodavaonici
NN 80/2007 • 1 Organizacija rada prodavaoniceUčenik mora naučiti ispravno ispunjavati mapu praktične nastave.
NN 80/2007 • Upoznavanje s radnim procesima u prodavaonici. Osposobiti učenika za obavljanje pojedinih radnih zadataka i savladavanje stručno – praktičnih znanja i vještina. Razviti kod učenika ispravan odnos prema kupcu i robi te ga upoznati s osnovnim higijenskim propisima. Poticati pozitivan odnos prema radu, poštivanju radne discipline i čuvanju opreme i robe. Tijekom praktične nastave nastojati što više povezivati teorijska i praktična znanja.– upoznavanje prodavaonice, odjela, priručnog skladišta
NN 80/2007 • 1 Robne zaliheUčenika postepeno uvoditi u sve poslove vezane za zalihe robe, štete koje mogu nastati u radu s robom, pratećom dokumentacijom.– vrste zaliha i njihovo praćenje
NN 80/2007 • 2Štete u robnom prometuPojedine dijelove poslovnog procesa ponavljati tako da učenik stekne sigurnost i samostalnost u svim fazama posla.
NN 80/2007 • Posebnu pozornost obratiti na prateću dokumentaciju.– vrste šteta
NN 80/2007 • 4 Preuzimanje robeUpoznati učenika s poslovima kod kvantitativnog i kvalitativnog preuzimanja robe te pratećom dokumentacijom. Omogućiti učeniku sudjelovanje u svim poslovima kako bi sa što većim brojem ponavljanja stekao samostalnost i sigurnost.– kvalitativni i kvantitativni prijem robe
NN 80/2007 • 7 Posluživanje kupacaOsposobiti učenika za samostalno posluživanje kupca postepenim uvođenjem u prodajni proces.– odnos prodavača prema kupcu
NN 80/2007 • 8 Popisivanje robeUpoznati učenika s radnjama prilikom popisa robe te mu omogućiti konkretne zadatke u pripremi robe za popis i u samom popisu robe.– vrste popisivanja
PRETHODNA STRANICA - SLJEDEĆA 
IZBOR:
Broj 30/08, Broj 39/98,
Broj 102/09, Broj 106/02,
Broj 154/08, Broj 95/98
LINK - PREGLED SVIH FINANCIJSKIH I POSLOVNIH TEMA ZA PODUZETNIKE